2025教师招聘笔试:初中物理考点(8)

来源:招教网时间:2024-10-26 17:57:53责任编辑:zz146

关键词: 全国招教

  • 报名条件
  • 考试指南
  • 历年考情
  • 选课报班
专业老师在线答疑

1、电荷

⑴电荷:一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体的现象称物体带了电,或者说带了电荷

⑵摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电。

摩擦起点的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开

⑶正、负电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为正电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷为负电荷

⑷电荷的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引

⑸验电器:实验室用来检验物体是否带电的仪器。工作原理:利用电荷间相互作用规律,同种电荷相互排斥来工作。当带电体接触验电器的金属球,就有电荷转移到金属球上,金属箔由于带同种电荷相互排斥而张开

⑹用验电器判断物体是否带电的思路:验电器的金属箔张开,则物体带电;否则不带电,张角越大,带电量越多。若物体使原来金属箔张开的角度增大,则物体与金属箔带同种电荷,若变小,则根据具体情况而定

⑺不用验电器判断物体是否带电的思路:

㈠两个物体(以下讨论均不涉及磁体)相互排斥,则带同种电荷。

㈡两个物体相互吸引,则有以下几种可能:①一物体带正电,另一物体带负电;②一物体带正电,另一物体不带电;③一物体带负电,另一物体不带电

㈢若已知两物体都带电,且两物体相互吸引,则必带异种电荷,若相互排斥,则一定带同种电荷。


2024年教师招聘官方微信客服

  • 公告资讯
  • 学习答疑
  • 1对1指导
  • 笔试资料
  • 面试技巧
  • 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码,添加客服老师微信领取


收藏

复制链接

微信扫一扫

2024年教师招聘考试备考干货下载

互动交流

  • 微信客服咨询

    添加微信客服
    随时随地答疑解惑

    “码”上添加
  • 历年试题 0元下载

    6大学科,100套试题
    学练结合,查漏补缺

    “码”上领取
  • 测测你是否适合当老师

    学历年龄分析,资格证书分析
    报考地分析,历年考情分析

    “码”上测试分析

手机登录下载

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录